
Weleda School of Nature – Connecting people and nature
Im Rahmen des Moduls Communication Projekt entwickelten Studierende des Studiengangs Informationsmanagement und Unternehmenskommunikation der Hochschule Neu-Ulm ein praxisorientiertes Kommunikationskonzept für die Weleda School of Nature. Die Bildungsinitiative der Weleda AG möchte Menschen für die Bedeutung von Natur, Gesundheit und Nachhaltigkeit sensibilisieren – durch Erlebnisse, die Wissen, Achtsamkeit und Naturverbundenheit fördern. Auf Basis der Design Thinking Methode erarbeiteten die fünf Teams kreative und praxisorientierte Kommunikationsstrategien mit klarer Zielgruppenanalyse, definierten Kommunikationsziele und konkrete Maßnahmen. Um die Umsetzbarkeit zu demonstrieren, entwickelten sie zudem Prototypen ihrer Ideen. Ein Highlight des Projekts war der Besuch im größten europäischen Heilpflanzengarten der Weleda AG am Standort in Schwäbisch Gmünd – eine inspirierende Erfahrung, die das Verständnis für die Werte der Initiative vertiefte. Das Projekt bot den Studierenden die Möglichkeit, ihre theoretischen Kenntnisse in einem realen Unternehmenskontext anzuwenden und einen wertvollen Beitrag zur Weiterentwicklung der Initiative Weleda School of Nature zu leisten.
As part of the Communication Project module, students of the Information Management and Corporate Communications program at Hochschule Neu-Ulm developed a practice-oriented communication concept for the Weleda School of Nature. This educational initiative by Weleda AG aims to raise awareness of the importance of nature, health, and sustainability – through experiences that foster knowledge, mindfulness, and a deeper connection to nature. Using the Design Thinking method, the teams created innovative and practice-oriented communication strategies, including detailed target group analyses, clearly defined communication objectives, and concrete measures. To demonstrate feasibility, they also developed prototypes of their ideas. A highlight of the project was the visit to Europe’s largest medicinal plant garden at Weleda’s subsidiary in Schwäbisch Gmünd – an inspiring experience that deepened the students’ understanding of the initiative’s core values. The project enabled students to apply theoretical knowledge in a real-world business context and to make a valuable contribution to the ongoing development of the Weleda School of Nature initiative.
Course:
Creative Field:
Lecturer:
- Charlotte Gollnick
Created By:
Silas Wagner, Johanna Eder, Kevin Jendrosek, Louisa Lankes, Ellen Leinweber, Jana Leonhardt, Anastasia Riplinger, Gerhard Westphal, Annalena Sauer, Anna Santjohanser, Alessia Salihi, Judith Burdack, Joana Schoty, Hannah Klippert, Lucie Zick, Leonhard Barollo, Emely Burgstaller, Naya-Maleen Burk, Georgina Diem, Luis Gold, Maren Kehl, Maja Strack, Aleyna Deregözü, Aysima Aydin, Gökmen Ertürk, Luna Hauke, Merve Güzel, Michelle Kimbel, Özge Ersoy




